PAPS 기준표: 초중고 학생 체력 평가 등급 상세 안내

 

PAPS 팝스 기준표 초중고등학교 학생 체력 평가 등급

PAPS 팝스 기준표는 초중고등학교 학생들의 체력 평가 등급을 규정하는 중요한 요소입니다. 이 글에서는 각 평가 항목과 기준에 대해 자세히 설명합니다.


팝스 기준표 안내

PAPS(Physical Activity Promotion System)는 대한민국 교육부가 주관하는 학생 건강체력 평가 제도로, 초등학교, 중학교, 고등학교 학생들의 체력을 평가하여 건강한 생활 습관을 장려하기 위해 설계되었습니다. PAPS는 2009년에 도입되어 기존의 체력장 제도를 대체하였습니다. 2025년 기준으로, PAPS는 학생들의 심폐지구력, 유연성, 근력 및 근지구력, 순발력, 신체조성을 포함한 5대 체력 요소를 기반으로 평가하며, 각 항목별 기준표에 따라 등급이 부여됩니다.

학년평가 항목요소
초등왕복오래달리기심폐지구력
중등팔굽혀펴기근력지구력
고등50M 달리기순발력
전체BMI신체조성

PAPS는 학생의 체력을 총체적으로 평가하기 위한 국가적 프로그램으로서, 단순히 피트니스 수준을 측정하는 것에 그치지 않고, 건강 문제 예방과 신체 활동 촉진을 목표로 하고 있습니다.

PAPS 운영 매뉴얼

2025년 현재, 초등학교부터 고등학교 3학년까지 매년 필수로 실시되며, 학교보건법 및 학교건강검사규칙에 따라 연 1회 이상 측정이 의무화됩니다. 이때 학생들은 12개 종목 중 5~6개를 선정하여 평가받게 됩니다.

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왕복오래달리기 PAPS 기준표 (남자/여자)

왕복오래달리기는 심폐지구력을 평가하기 위한 대표적인 테스트로, 참가자는 15미터 또는 20미터 간격의 구간을 왕복하며 지속적으로 달리게 됩니다. 아래는 남자와 여자의 기준표입니다.

학년남자(회)여자(회)
초 16 이하14 이하
초 219 이하16 이하
초 322 이하18 이하
초 425 이하20 이하
초 528 이하22 이하
초 631 이하24 이하
중 119 이하13 이하
중 221 이하14 이하
중 323 이하15 이하
고 125 이하16 이하

왕복오래달리기는 비흡연자에 비해 흡연자의 경우 더 낮은 기록을 보이며, 건강한 생활습관이 체력 향상에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 보여줍니다.

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오래달리기·걷기 PAPS 기준표 (남자/여자)

이 평가는 지속적인 유산소 운동 능력을 기반으로 하며, 학생들은 1000미터의 거리에서 얼마나 빠르게 이동할 수 있는지를 측정합니다.

학년남자(초)여자(초)
초 1480 이상502 이상
초 2450 이상480 이상
중 1600 이상609 이상
중 2680 이상608 이상
고 3600 이상609 이상

학생들은 특히 큰 거리에서의 기록 개선을 목표로 하면서, 규칙적인 유산소 운동을 더 많이 수행해야 합니다.

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스탭검사 PAPS 기준표 (남자/여자)

스탭검사는 심폐지구력을 측정하는 방식으로 신체의 적절한 발란스를 평가합니다.

학년스탭수
전체≤ 46

스탭검사의 중요성

이 테스트는 신체의 적절한 균형 능력을 가진 이들이 높은 성적을 받을 수 있도록 하여, 일상생활에서의 건강 증진에 중요한 역할을 합니다.

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앉아윗몸앞으로굽히기 PAPS 기준표 (남자/여자)

유연성 평가는 각 개인의 근육 및 관절의 가동 범위를 측정하는 중요한 요소입니다.

학년남자(초)여자(초)
초 1-4.1 이하0 이하
초 2-4.1 이하1.9 이하
중 1-4.1 이하1.9 이하
고 1-2.1 이하1.9 이하

유연성은 부상의 예방에도 큰 영향을 미치므로, 지속적인 스트레칭 운동을 권장합니다.

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종합유연성 PAPS 기준표 (남자/여자)

어깨, 몸통, 옆구리, 하체의 유연성을 종합적으로 평가합니다.

학년점수
전체4 이하

이 평가 매우 중요하며, 학생들이 보다 높은 운동 성능을 갖추기 위한 기반을 마련합니다.

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팔굽혀펴기 PAPS 기준표 (남자/여자)

팔굽혀펴기는 근력지구력을 측정합니다.

학년남자여자
초 13 이하5 이하
초 25 이하6 이하
중 16 이하7 이하
고 110 이하8 이하

근력 향상을 위한 꾸준한 운동이 필요합니다. 특히 팔굽혀펴기는 체중을 활용한 강력한 운동으로 효율적입니다.

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윗몸말아올리기 PAPS 기준표 (남자/여자)

윗몸말아올리기는 별도의 근력지구력을 측정합니다.

학년남자여자
초 11 이하3 이하
초 22 이하3 이하
중 16 이하7 이하
고 110 이하8 이하

이 테스트는 학생들이 복부 근력을 유지하고 강화하는 데 초점을 맞추고 있습니다.

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악력측정 PAPS 기준표 (남자/여자)

악력은 근력지구력을 측정하며, 전반적인 체력 진단의 중요한 부분입니다.

학년남자(kg)여자(kg)
초 17.4 이하6.4 이하
초 28.4 이하7.9 이하
중 111.5 이하12.21 이하
고 116이하12.21 이하

각 학생의 체력 수준을 분석해 필요한 운동 처방을 진행합니다.

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50M 달리기 PAPS 기준표 (남자/여자)

50미터 달리기는 빠른 순발력을 평가합니다.

학년남자여자
초 115.0 이하13.8 이하
초 214.4 이하13.81 이하
중 111.51 이하9.51 이하
고 110.01 이하8.11 이하

정기적인 스프린트 연습으로 자신의 기록 향상을 위해 노력해야 합니다.

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제자리멀리뛰기 PAPS 기준표 (남자/여자)

제자리멀리뛰기는 순발력을 측정하는 평가입니다.

학년남자(센티미터)여자(센티미터)
초 190 이하85 이하
초 292 이하87 이하
중 1131 이하100 이하
고 1160 이하130 이하

훈련을 통해 본인 기록을 개선하는 것이 중요합니다.

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체질량지수(BMI) PAPS 기준표 (남자/여자)

체질량지수(BMI)는 학생들의 체지방을 평가하는 기준입니다.

학년남자(kg/m²)여자(kg/m²)
초 113.3 이하13.6 이하
초 213.5 이하13.7 이하
중 115.4 이하15.4 이하
고 117.3 이하17.4 이하

BMI 평가는 학생들의 전반적인 건강 상태를 이해하는 데 필수적입니다.

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결론

PAPS 기준표는 2025년부터 학생들의 체력 평가에서 중요한 역할을 계속할 것입니다. 심폐지구력부터 신체조성까지 다양한 요소를 통해 체력 수준을 정확히 알 수 있습니다. 학생들은 기준표를 참고하여 보다 건강한 생활습관을 구축하고, 학부모와 교사는 결과를 활용하여 학생들의 체력 증진을 도와야 합니다.


자주 묻는 질문과 답변

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Q. PAPS 기준표는 무엇인가요?
A. PAPS 기준표는 학생 건강체력 평가 피리시스템에서 심폐지구력, 유연성, 근력 및 근지구력, 순발력, 신체조성 등 5대 체력 요소를 측정한 결과를 바탕으로 등급을 부여하는 표입니다.

Q. PAPS 등급은 어떻게 나뉘나요?
A. 1등급(백분위 80 이상, 최우수), 2등급(60~79, 우수), 3등급(40~59, 보통), 4등급(20~39, 미흡), 5등급(19 이하, 미달)로 나뉩니다.

Q. 기준표는 어디서 확인할 수 있나요?
A. 교육부 학생건강정보센터의 자료실에서 학년별, 성별 기준표를 확인할 수 있습니다.

Q. 측정 종목은 학년마다 다른가요?
A. 네, 초등학교, 중학교, 고등학교에 따라 종목과 기준이 다릅니다.

Q. 남학생과 여학생 기준이 다른 이유는 무엇인가요?
A. 성별 신체 특성을 반영하여 설계되었습니다.

Q. 체질량지수(BMI)가 등급에 영향을 미치나요?
A. 네, BMI나 체지방률이 기준을 벗어나면 등급이 낮아질 수 있습니다.

Q. 기준표는 매년 바뀌나요?
A. 기본적으로 기준은 고정되어 있지만, 교육부 정책에 따라 수치 조정이 있을 수 있습니다.

Q. PAPS 측정은 언제 하나요?
A. 주로 4월~5월에 학교 체육 시간에 실시되며, 학교별 일정에 따라 상이합니다.

Q. 등급이 낮으면 어떻게 되나요?
A. 불이익은 없으며, 건강 개선의 목적입니다.

Q. 기준표를 따르기 위해서 연습하면 1등급을 받을 수 있나요?
A. 네, 꾸준한 체력 관리와 사전 연습으로 가능합니다.

PAPS 기준표: 초중고 학생 체력 평가 등급 상세 안내

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